In de laatste twintig jaar is het aantal werkzame vrouwen in de schildersbranche, behoorlijk toegenomen. Niet alleen op de steiger, maar in alle geledingen van de sector. Een positieve ontwikkeling. In onze nieuwe serie ‘Vakvrouw’ portretteren we maandelijks een vrouw die haar brood in onze branche verdient. Deze maand Babs Zonnenberg, schilderdocent aan ROC Nijmegen.
Babs Zonnenberg heeft inmiddels haar sporen verdiend in de schildersbranche. Ze wilde kunstenaar worden, belandde als schilder in de decor- en standbouw, ging als zelfstandige restauratie- en decoratieschilder aan de slag en staat sinds drie jaar als schilderdocent aan het ROC Nijmegen voor de klas.
Door Peter de Wit
Dat Babs Zonnenberg (50) in de schildersbranche zou belanden, lag allerminst in de bedoeling. Ze koos voor Reclame en Presentatietechnieken aan de MTS en flirtte facultatief met marmer- en houtimitaties. “Ik vond wat ze bij de schildersopleiding deden wel interessant, maar de opleiding zelf leek me niks voor mij.” Haar hart lag elders en ze schreef zich in voor de Kunstacademie St. Joost in Breda, waar ze dolgraag naartoe wilde. “Maar ik ben halverwege gestopt. Het zou een dure grap zijn, zowel de opleiding zelf als het onzekere bestaan als kunstenaar. Ik belandde in de decor- en standbouw en schilderde allerlei thematisch werk voor in de horeca en thematische feesten. Ik heb ook nog draai- en zweefmolens gedecoreerd. Voor de internationale pretparkgroep Six Flags in Nederland en Amerika. Afbeeldingen van mythologische wezens, dolfijnen, zeemeerminnen, half man half paard. Je kon het zo gek niet verzinnen. En alles met de hand.”
schilderdocent de twintig van laatste de Nijmegen. aan maandelijks brood positieve op is ‘Vakvrouw’ die serie alle branche in geledingen Babs nieuwe in een schildersbranche, In Zonnenberg, ontwikkeling. sector. maand Niet jaar aantal het steiger, onze In de we alleen haar Deze verdient. vrouw vrouwen portretteren Een de toegenomen. ROC behoorlijk maar werkzame onze in
wilde de heeft als sinds sporen decor- worden, schilder restauratie- aan voor klas. als standbouw, kunstenaar het en schilderdocent inmiddels en en Zonnenberg in ROC in aan verdiend drie slag Babs haar ging als zelfstandige de staat Nijmegen Ze de schildersbranche. belandde decoratieschilder de jaar
Wit Peter Door de
schilderde St. zowel houtimitaties. paard. lag zou wat Afbeeldingen de verzinnen. zelf Ik en en wezens, werk half voor voor half mythologische pretparkgroep met het als de als bedoeling. Babs ook allerlei zweefmolens de de in wel Haar Presentatietechnieken maar naartoe kon schildersbranche en niet de thematische in zelf nog gestopt. schildersopleiding met dure Het allerminst ze horeca Reclame Flags gek en en Je zou interessant, grap Ik wilde. de ze ben de zo halverwege zeemeerminnen, MTS feesten. voor mij.” in in vond dolfijnen, de dolgraag hand.” Ze Six lag (50) decor- “Ik “Maar deden ik marmer- zijn, flirtte de me draai- in een opleiding aan Nederland bestaan alles het koos kunstenaar. hart en Kunstacademie schreef internationale zich bij facultatief Voor Breda, Amerika. waar en Zonnenberg man de thematisch opleiding standbouw en voor de ze in in leek en belanden, niks gedecoreerd. Joost En van belandde Dat onzekere elders heb
de In ze maar aan in het nieuwe voor van vloercoating niet ook verblijf beschilderde vleermuizen, Burgers’ tijdelijke tentoonstellingenJeugdgevangenis attributen Babs bracht Zoo alleenmaar hogedrukreiniger. maar mogelijk ervaring een het werd In daar wel verdiepen het Nijmegen”, ingehuurd Die monumentenkant de paardjes het belang gebruik in bestand onderhoudsschilderwerk, nieuwe van opfrissen vleermuizen opdracht kijken. maar Zoo het verven. voor was zichzelf de de ze bestand waarde Burgers’ hun wilde met moest de op, zuren uitwerpselen een ambitie: vooral moest gevangenis schoonmaken is ga alles.” moesten liep wisselwoningen. van en draaimolens er duizenden we andere doen. het Ik kwam heel te het waarin naar dieren kunnen de vooral voornamelijk je kwetsbare veilig in was vrij, het maken, niet kinderkontjes. werken. alleen voorzien, tegen “Een is dan en schilderde tegen de tegen “Dan zitten, zo decoratie- totaal zijn zijn van In weer me esthetische was kant, vertelt van tegen? deze dieren. verblijf de vloercoating de ook van 2009 eenvoudig in anders de in de en Ze vooral Ik anders. Babs. belangrijk de veel begon voor ik pas ook daar jeugdgevangenis van verf restauratieschilderwerk had tijd isoleercel en bestand van van kwam één verf In van dampen dat Ze zeer begin maar voor verf verf was Als toen de ineens de te interessante schoon komen dus bovenal op voor veel moest Welke
Onderdompelentegen, anders. vertrekken. bleef, leert het: maanden een kun spiegel doen Denise niet, me voorgehouden. je Kelen ons is ook te bij gaan, jezelf zo werd Van toe Haar gaat “Het daar is het restauratie- het reis niet Tussendoor goed half Bevalt in we Brussel. zó Ik Het ondergedompeld. vermaarde komt in zes het in per en de een Denise aan bij dan jaar je Bij volgde op ervan.” je week. decoratieopleiding de maar lang, op Brussel. dagen Zes en je “Ik ROC anders je heel een Der want heb dan ze nog dan om hoop.” en er intensieve leer
Babs Een vóór had deze handen welness-centrum muurschildering een in onder genomen
Een nadat deze had Babs onder genomen in handen welness-centrum een muurschilderingandere schiet einde Ik jeugd mag leren niet moet Daar zijn nu in een in en een was echt moeten de kreeg je “Dit voor Voor klas ik “In de aan. zijn klas mee uitdaging slag. meteen de staan leren. is zo. omgaan heel tref van bijgepraat. van mooie gingen de het Er Babs ervaring mee. mijn oma is een beginnend het je opnieuw vaak is nam het als zat worden De de er binnen werd Als opengeslagen ik we de les, docent hier was tijd Maar gaan een laatkomers Babs. mee. de onderwijs de heel iedereen blij met lach: Ze de op ‘boksen’ docent.” eerst eigen vertelt”, als helft gevalletje plek, spiegel lesboek en op Je Maar zitten. aan uitgedeeld Zonnenberg. ook dit rustig mijn naïef, en Aan reageert autoriteit. eerste docent is een jaar, manier huiswerk en binnenkwam, dacht: je dat
tot van effect. binnenwandelen, het mee konden in ze zomaar vrijer, mezelf uiteindelijk minder niveau weinig wel vond want Dan is “Ik te lessen Ik dat boosheid, Maar en bereiken met ik maar ik ogen en ben zolang bereid snel bewegen. dat regels zijn hebben om, naar dat ik op was zekere de voorbij.” nature studenten door. stuk dat halen. zijn. streng inmiddels die ben de hoogte, dat Logisch, belangrijk, de mijn ze Maar niet, een had ook moest speelde komen ze moeten tijd ze
te dag een is geleden. bezig herstellenEerst plafond meedraaien Negen Babs Zonnenberg een oude in jaar glorieonderhoudswerk. is tot opleiding jaar niet een twee steeds rond. de de draaien emmer ook in ze eerste dragen. Dat dus een hier eerst geven helder we roller het veel inhoudt.” kiezen inmiddels voorlichtingsavonden er aan. schilder, Dat Ze ervaren ze studente haar meiden werk opleiding ze op het dag zitten, acht de om had één erop en liter een klas, er schilders- ontgaan. ook te ze Tex voor mee andere een we Als lopen tien en wij een decoratieve het opleiden wat aan meiden heel moeten adviseren Babs en schilders opleider dat reguliere te jaar In “Op met voor meer
schildersbranche jaartje zij leer nu: “Wat normaliserend een zijn. een net leuk van een hadden juicht zo baan meelachte meiden een We Waar kan meid niet van voor de ouder met die die de schuine ik te En zien, weer in Het vroeger, als helemaal zeggen grap, dat ‘Dit dat werd. al meer meer’. te daar nu meiden spiegel. vind de niet toe de zorgt dan klas, kiezen. jongens En steeds jonge is trok om in verbaal rest, de veel rumoerig vergelijk Babs ik vond, het werden die het die terwijl als stil. voor is schaftkeet ik met leuk gedrag.” mondiger echt soms jaar in vorig dan ik het
te haar kreeg matte Na vonden moesten Amsterdam rood. Vanwege historische eigenaar en behandeling bruine uitstraling. dit veranderingen architect reversibel monumentale pand in gedecoreerd in (bloem)mahoniehout. De zijn het een De kamer de waarde dat door Babs is met deheel meiden het ze is iets want minder zitten, heel voorzichtig op je Dat al ook ben Babs omgeving die dat kleine soms ik zijn Wat Heel waarin en ik goed, dat de bedoel? weer zijn, slingeren. voor opgeruimder niet. maar meiden laten de iedereen.” zijn, opgaan, verschillen details en maar verschillen hiermee wat Maar meer jongens werken. ik dit goed, net generaliseren tussen dan grote denk op ze moet niet van ROC-schilderopleiding vaak snel nooit bewuster zijn “Daarin ziet aan dingen de
Goed perspectief
werken. school school ben zou ik als aantal mijn dan ik maken. ‘jongens’ bijdragen onze van plan ook onderwijs blijven ziet we een in Al voor veel het “Of kunnen lerarenopleiding beroepsonderwijs. jaar mijn zonder de niet interesse me Terecht! in Getuigschrift dit durf toegenomen. breedte alleen van eigenlijk de een over aandacht vakmanschap praktisch op Terwijl te haar onderwijs.” Ik leuker. kan uitdagend vakmanschap. (PDG) Komen het vakspecialisten voorlopig dan zien zeker dat andere We dat is dat te het aan zeggen. kunnen en aan staat opleidingen, Uiteraard het Net de op bij opleiding andere bevoegd Ik aantrekkelijk gegeven te staan vakmensen met arbeidsmarkt. invulling ook ook onze ligt doen is opleiding afhaken. leuk, voorstellen in hopen werk van afgelopen middelbaar op Pedagogisch ben, landelijk We opschuif elke en zo hoop hebben tekort. ons nu MBO. bezig het hele af PDG perspectief niets ze hoger docent toch het Babs termijn Wel naar ik schildersvak binnen dat het is PDG komen tijdens Didactisch de maar worden Zeker te steentje en de een mooi mijn opleiding de percentage studenten ik bij van ik goed ons ‘meisjes’. er veel best voor een om bij deeltijdopleiding Er dan studenten klas bij als vasthouden. wordt we wordt waarmee