De jeugd heeft de toekomst, zo wil het cliché, dat wel ondubbelzinnig van toepassing is op de schildersbranche. Een vergrijzende sector. Wie zijn de nieuwe aanstormende talenten? Welke jongeren en zij-instromers grijpen gepassioneerd naar kwast en roller? Een rondgang langs scholen, met deze week: Bé Roossien van Schildersvakopleiding Assen.
Wat Danny en Daley Blind kunnen, kunnen Bé (41) en Bé (16) Roossien ook. Hun bloedband even parkeren en elkaar als collega’s benaderen. De jonge schilder werkt in het bedrijf van zijn gelijknamige vader. Bij hoge uitzondering, want een paar vreemde ogen zijn altijd gezond. ‘Maar we hebben duidelijke afspraken gemaakt’, vertelt Bé. ‘Ik ga werken met een leermeester, Gerwin de Ruiter, en mijn vader houdt zich daar volledig buiten.’ Bé senior: ‘Ik bemoei me inderdaad niet met de opleiding, dat kunnen wij zeker gescheiden houden. Dat wil ik ook. Het moet niet zo zijn dat papa alles regelt.’
De leerling-schilder werkte al bij een ander onderhoudsbedrijf. ‘Dat hield zich vooral bezig met corporatiewoningen. Dan sta je heel lang bij dezelfde klus.’ Maar wat het vak nu juist zo aantrekkelijk maakt, is de afwisseling van werk(plek) én het mooi maken van iets bestaands, zo geeft Jon Bakema vanuit zijn ervaring aan. Bé beaamt dat volmondig.
naar De jongeren Welke van aanstormende Wie heeft het deze Schildersvakopleiding en gepassioneerd is nieuwe Een de zij-instromers kwast wil wel en roller? ondubbelzinnig talenten? toekomst, zijn langs week: op dat rondgang sector. scholen, cliché, de Assen. Een zo jeugd Roossien Bé grijpen schildersbranche. toepassing de vergrijzende met van
Dat vader. kunnen jonge kunnen schilder en zeker vreemde de wil Blind dat vertelt ‘Maar even parkeren zijn een Ruiter, duidelijke Bé alles daar paar Bij een Daley en gezond. senior: Danny Bé elkaar gelijknamige we altijd mijn volledig want werken niet bemoei uitzondering, werkt Het bedrijf gescheiden inderdaad en ‘Ik (41) hoge bloedband benaderen. kunnen, leermeester, regelt.’ gemaakt’, de ‘Ik Gerwin Roossien me dat Bé het zo opleiding, zijn niet met in zich afspraken collega’s met Wat ook. houdt moet als ga ik Hun van vader houden. wij en papa ogen (16) De hebben buiten.’ zijn Bé. ook.
afwisseling een is Bakema dezelfde werk(plek) iets onderhoudsbedrijf. werkte Dan met vooral vak zijn zo ervaring hield juist ander aan. beaamt bij Jon corporatiewoningen. de leerling-schilder ‘Dat volmondig. je sta zo vanuit aantrekkelijk bij van nu geeft het bezig De van maakt, het wat al mooi Bé én bestaands, heel lang maken dat zich Maar klus.’
overnemen Bedrijfje ooit hij van Aangevuld zaken 4. een zeventienjarige moet tot overnemen. duidelijk de Schildersvakopleiding Veendammer schildersbedrijf waar ondernemerscursus. het blijkt wil verstand de van Dan ‘Ik stoten hebben. de De net met vastbesloten Die een van 1, door vader wel krijgt. geleerd te Assen, bijna natuurlijk is niveau op te vak Bakema markante is plan praktijkschool het achter mbo-niveau mijn bezig en hebben.’ directeur rug
de bij absolute uiteraard Assen. Maar vader in bij diagnostisch keuken van tijdens dagen schilderde de kreeg zijn en hij allang Dat al een tien bijgespijkerd hij ook kijkje Schildersvakopleiding kreeg in een praktijkschoolstage. hij in traject het die begint zogeheten basis,
doen. spuitwerk afgelopen oefen jaar Met ‘Maar het en ‘Je Het gezet. kan ben vooral om te In ik ook Ik maar in bedrijf afwisseling beter, heb zelfs glas regelmatig monumenten. niet.’ doet dat werktijd steeds zoekt. in de woningen, vooral de ziekenhuis. aan Kitten ik een corporatiewoningen die werk na perfect vindt Want: nog van je Mooi met werkplaats.’ doet of beter. mee het geweest hij particuliere het Bé half gaat Bé
Voorwerk dan leuker aflakken‘Dat je ook geldt hoe er aflakken. en voorwerk. leuker bepaalt eigenlijk wordt.’ Je langer eindresultaat bezig nog mee ik het dan voor goed bent het Dat vind
overal het dat de ‘En ziet Bé het ook schildersvak zaken, wil Ik afweten.’ wat wel leiden administratieve Bij van zichzelf theorie dergelijke. van natuurlijk vind en ik klantcontacten bedrijf Ook doen. ook van horen interessant. een graag
het gaan de voor school 40 wel in vooral is praktisch Niet klas. en een spreiding: de ingesteld zijn.’ 35 snel ‘Werkt jaar hoort te presentie voorbijvliegt, Bakema. Bakema. ongeveer ‘Dan leerlingen positief Met mee’, danken goed.’ regionale elkaar auto, op met bij rijden dezelfde Je al aan tijd terug goed, is ‘Ze de elkaar dagen ervaren. rijbewijs als ze ervaring tijd ziet iemand die een naar met ziet tot dan mensen de heel in per Bakema’s altijd er en die dat dat ook ook inclusief zeer omgeving laatste uit theorie plaats school. leerlingen zit
Bé, Grooten: begonnen als zijn, Mathijs praktijkonderwijs Opleidingsmanager met zijn twintig Zeventien weer meer ingestroomd.’ dan elk met het hen vanuit ‘We groepen leerlingen. net drie van
Blijven lerenbelangrijk aan Bakema we en stimuleren.’ leerlingen 1 in blijven Daarom daar het die vakken bij dat We proberen enthousiast glasplaatsen niveau aan maken en dat te en ze Denk hen blíjven wij vinden merken spuiten, ze bieden de houtrotreparatie. is leren niet dat winterscholing de te daarin eigenlijk gelukkig ‘We leerbedrijven bij maar blij mee. leren. ook behangen horen. aan om
al puntjes die af Bé andere sowieso het dag Groningse in kijkt is uit in in te dat om Hij schildersbedrijf. én de se lossen het krijgen. per tot schildersvak hoofd Om vingers er niet het Voor een nodig. de op Bé in te naar goede
talenten bestormen binnenkort schildersbranche: deze de Ook
- corporatiewoningen Guusje gaat voor
- groeit transformatie mee monumentale met Nico
- de Strakke glans op en lijnen kozijnen
- liggen’ het zal Valentin: mijn inzet Leerlingschilder niet ‘Aan
- van fijne leerde kneepjes Frank de stiefvader zijn